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高中英语学生自主学习与合作学习能力的培养
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摘要
教师为提高英语教学质量,就应该培养学生自主学习与合作学习的能力,并巧妙地运用各种教学方式,改变教师talking too much而导致课堂死气沉沉的局面,把时间留给学生talking和doing,提高课堂活力与效果,较好地完成教学任务。本文作者结合多年来的工作经验,对高中英语学生自主学习与合作学习能力的培养进行了研究,具有重要的参考意义。
作者
夏菊芳
机构地区
四川省凉山州西昌市第六中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第5期15-15,共1页
关键词
高中英语
自主学习
合作学习
培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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