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刍议教学中学生求异能力的培养

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摘要我们在教学过程中对学生求异能力的培养，已引起广大数学教师的高度重视，数学新教材的最大特点是体现素质教育的要求，以数学源于生活又用于生活为主线，着重培养学生的创新意识和求异能力，培养学生学数学、用数学的意识，

作者余瑞泉

机构地区福清市芦华中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第5期105-105,共1页

关键词能力的培养教学过程中学生求异数学教师创新意识素质教育新教材

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2017年第5期

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