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试论小学数学教学中学生数感能力的培养技巧
被引量:
1
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摘要
小学生在学习数学中,教师应该要注意培养学生优良的学习能力、学习习惯。而数感,作为学习数学的基础,对小学生来说是至关重要的。数感的定义是理解数的意义,对数学和数字具有意义观念。作为学习数学学科的一个重要基础,教师在工作中,应该注重学生的教感培养。本文将对小学数学教学中如何训练学生的数感能力的方式方法和技巧来进行解析。找出我国小学教学数感培养工作中应该注重的方面,使小学数学的教学质量得到进一步提高。
作者
王莉
机构地区
黑龙江省虎林市第五小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第5期115-115,共1页
关键词
小学数学
数感
教学方法
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
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