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开展小学生科学课外兴趣小组活动之我见
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摘要
要真正达到培养儿童的科学素养、有效激发儿童科学兴趣的课程目标,单靠科学课堂四十分钟有限的教学时间,是很难达到要求的。因此,小学科学课程的教学要大力提倡课内、课外紧密结合,将课堂内容有效向课外拓展延伸,科学课外兴趣小组活动无疑是课外拓展延伸活动的最有效的途径。科学课外兴趣小组活动要以培养创新能力为目标,以激发学生兴趣为手段,以形成科学探究能力为过程,最终达到提高儿童的科学素养的课程目标。
作者
饶日旺
邱玉福
机构地区
福建省顺昌县大干中心小学
福建省顺昌县教师进修学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第5期148-148,共1页
关键词
小学科学
兴趣小组
组织开展
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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