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高中数学学案导学教学模式的实践研究 被引量:1

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摘要 近几年来,教育学科的课堂改革一直是人们关注的焦点,教育工作者也都在致力于探寻一种高效的整学攀式。同哼,现阶谖的莪育理念是“以学生为本”,整个教学过程要以学生为主。在此背景下,学案导学教学模式与本阶段的教育理念不谋而合,在高中数学中运用数学学案导学模式,不仅让学生轻松的掌握数学知识,而且还会让学生有充足的时间进行交流和探究,从而不断提升学生的自主学习能力。
作者 刘慧玉
机构地区 红河县第一中学
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第5期150-150,共1页
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