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分析初中班主任管理工作中的常见问题及解决策略 被引量:1

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摘要 在国家教育体系提出素质教育的大背景下,初中班主任的管理工作必须总结教学经验并结合创新教育理念,对初中生的身心成长进行科学有效的管理和培养。本文分析了初中班主任管理工作的现状和问题,探讨了解决相关问题的正确方向和解决策略。
作者 唐洁
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第5期188-188,共1页
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