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人格魅力 感召学生
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摘要
人格魅力是有感召力的,渗透力的,教师应该不停努力,积极提升自己的人格魅力,感召更多的学生,培养更多热爱所学专业,热爱中华,富有善心、爱心的学子。
作者
屈红
孙世山
机构地区
曲阜中医药学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第5期204-204,共1页
关键词
人格魅力
感召
渗透
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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