以邓演达精神为先导，探究其与初中德育教学的实践发展

新时期，在国内各级教育教学改革工作逐步深化开展的背景下，《国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》中明确表示，作为祖国未来的建设者，未成年人的思想道德素养直接关系着中华民族的未来，是实现中华民族伟大复兴的重要前提，因此应当加强对未成年人的思想道德教育，培养其思想道德素养。本文基于邓演选精神的指导，探索初中德育教学的实践发展途径。