中职《物联网设备安装与调试》课程教学研究

本文分析了中职教育中物联网设备安装与调试课程教学中存在的问题，对该课程进行教学改革的探索与研究，并得出了在物联网设备安装与调试教学中使用项目教学法的实践经验。通过对该课程的研究有助于推动其他类似课程的教学改革，加强“做中教，做中学”的教学思维。