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高中生物教学中启发式教学的应用

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摘要 启发式教学法在国内外的教育界已经由很长的历史,在近些随着教育家的不断研究,启发式教学由一种教育思考发展为系统的教学方法,符合新课程背景下对学生知识和能力全面关注的要求。笔者在研究启发式教学内涵和特点的基础上,探究高中生物教学中启发式教学法运用的有效策略。
作者 侯惠香
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第6期40-41,共2页
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