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在中学物理教学中实施STS教育的研究与实践
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摘要
STS渗入中学物理教育是顺应了时代的要求和现实社会发展的需要,不管是在国内还是在国外都是一个热门的科学教育主题之一。把STS渗入中学物理教育,不但能提高学生的科学素质(科学意识、科学理想、科学精神、科学知识和科学技能等),也能提高学生的人文素养,更能提高小学生对物理(科学)的情感态度与价值观。所以说,STS渗入中学物理课堂是一种需要更是一种必要。
作者
于艳淑
机构地区
河北省廊坊市广阳区尖塔中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第6期60-61,共2页
关键词
中学物理
教学
STS教育
研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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