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初中英语阅读的有效教学探析
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摘要
如今教学改革已经深入到各个学科中,每个学科的教学都在寻找与改革相适应的教学方法。而对于英语教学来说,除了训练学生的基本词汇量外,英语阅读能力的培养和提升是目前英语教学中最应注重的问题。英语阅读能力的培养是写作能力训练的基础,阅读能力训练是培养学生理解力的最有效方法,同时对英语听说读写能力的提升也有较大的帮助。因此,本文主要以人教版初中英语为基础,探讨如何通过有效教学提高学生的英语阅读能力。
作者
齐会贤
机构地区
河北省定州市高家庄初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第6期159-160,共2页
关键词
初中
英语阅读
有效教学
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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