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初中语文阅读教学的有效性漫谈
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摘要
初中语文是一门综合性很强的情感学科,要提高初中语文教学质量,培养学生的语文能力,让学生在学习中受到情感的熏陶,这就要求初中语文教师具备渊博的知识、善辩的口才、丰富的材料,更重要的是要有比较先进可行的教育教学方法,其中阅读教学是初中语文教学中比较常用的方法。本文主要分析了初中语文阅读教学的内涵及必要性,结合初中语文教材介绍了阅读教学的实施步骤,阐述了如何提高初中语文阅读教学的有效性。
作者
张海燕
机构地区
新疆省喀什市巴楚县二中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第6期175-175,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
教学有效性
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第6期
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