高中语文教学中的德育渗透

学校教育不仅是知识的教育、文化的教育，更是道德品质的教育与熏陶。尤其是高中阶段，学生正值人生观与价值观形成的时期，对其进行道德教育是重要的历史使命。语文教学作为一门基础学科，对于培养高中阶段学生的思想道德品质和科学文化素养，弘扬祖国的优秀文化和吸收人类的进步文化具有十分重要的意义。为此，本文从高中语文教学中的德育渗透角度做出研究，以供参考。