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浅议小学体育趣味化教学策略
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摘要
小学是促进学生成长成才的重要时段之一,同时还是学生实现成长进步的有效基础。小学体育教学不仅要顺利实现教学目标,而且要提高学生整体身体综合素质。重视体育的趣味性教学,不断提高学生创新思维能力,是每一个体育教师应当不断追求的目标,也是小学基础教育的重要教学内容。
作者
赵彩霞
机构地区
聊城市东昌府区梁水镇张樊学区小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第6期211-211,共1页
关键词
小学
体育
趣味化
教学
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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2017年 第6期
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