小学语文分层教学漫谈

教学实践中，我们不难发现小学阶段学生，由于多方原因导致语文学习上明显的表现出差异。针对这一现象，要实现教学中不同水平的学生都能有所收获，分层教学是首选的教学模式。为了让每一个学生在小学语文课上都有事可做、有是能做，我在教学中的每个环节上都注意进行分层设置，收到了很好的教学效果。