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浅议计算机技术与语文课堂教学的整合策略
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摘要
基于我国语文课程的发展现状,我们需要努力找出制约语文课堂发展的因素,深化计算机技术与语文课堂的整合,促使计算机技术在语文课堂改革中得到有效利用,进而利用计算机技术提高语文课堂的目的性,避免语文课堂教学中出现较多弊端,改进传统的语文教学方式,提升学生在整合语文课堂中的地位和意识,保障学生语文学习的有效性。
作者
裴玉贤
机构地区
河北省廊坊市广阳区尖塔中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期122-122,共1页
关键词
计算机技术
语文课堂
教学整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第7期
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