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探究如何建设初中高效地理课堂
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摘要
在当今经济高速发展的时代,提高学生的地理学习素质,是时代的要求,也是学生个人发展的需要。因此,在初中地理教学中,应激发学生学习的积极性,让学生乐于学习、主动探索、大胆创新。本文笔者结合自己多年的教学经验,就高效地理课堂的教学策略进行了探讨。
作者
王慧
机构地区
山东省郯城县高峰头镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期131-132,共2页
关键词
初中地理
高效课堂
师生关系
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2017年 第7期
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