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研究小学数学问题解决能力培养

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摘要 小学数学的教学重点从知识的灌输转变为能力的培养和提升,代表了小学数学教学内容的改变。数学问题解决能力直接关系到学生学习数学的效率,也关系到学生的数学综合能力。本文浅谈小学数学问题解决能力的培养,旨在促进小学数学教学的发展与进步。
作者 应竺君
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第7期146-147,共2页
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参考文献3

二级参考文献2

  • 1刘知新.化学课堂教学模式再探[J].化学教育,1996,(10).
  • 2吴也显.《试析教学模式的研究》.南京师范大学出版社.1990.

共引文献5

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