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夯实看图写话基础,储备作文教学能量——浅谈低年级看图写话教学
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摘要
小学看图写话是作文起步阶段的训练,有了良好的看图写话教学训练,就会给随后的作文教学奠定坚实的基础,并且对于学生今后的整体语文素养及综合能力的培养有着极为深远的影响。看图写话能力的形成要有一定的过程,要靠长期的积累,这就要求教师在课堂内外都要对学生进行有效性指导,为学生创造各种各样的途径,帮他们入门,提高他们看图写话的能力。
作者
丁成云
机构地区
山东省青岛市黄岛区积米崖小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期164-164,共1页
关键词
小学语文
看图写话
教学
研究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2017年 第7期
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