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浅谈小学语文阅读教学中品词品句的基本策略
被引量:
2
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摘要
小学语文是小学教育中十分重要的一部分,阅读是语文教学中的重中之重。根据笔者的调查以及了解发现,品词、品句是领悟文章精华进行高效阅读的一种有效途径。进行“品词、品句”能够很好地领悟文章的精髓以及作者思想的高度,因此我们必须提高学生“品词、品句”的能力。本文将提出自己关于小学语文阅读教学中品词、品句的基本策略,希望能对语文教学有所帮助。
作者
梁素萍
机构地区
广西柳州市柳江区拉堡中心小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期180-181,共2页
关键词
小学语文
品词
品句
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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