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浅析小学语文教学中的导课艺术

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摘要 教学过程是一个整体,导课只是整个课堂教学的序幕。导课是为新授教学服务的,教师既要重视导课,又要重视新授知识的教学,既要注意自身素质的提高,这样才能使语文课堂教学的导课真正具有艺术性、效益性和创造性。
作者 王彩娟
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第7期237-237,共1页
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