利用错例提升小学生的数学学习力

在传统的教育模式和教学方法中,许多教师在面对错例时要么直接给学生讲解正确方法,要么直接给学生一个正确答案,使得错例该有的教学作用和价值一直未受到重视。近年来,随着新课改教育方针的推出和不断落实,如何利用错例提升小学生的数学学习能力成了小学数学教育工作者深入研究的新方向。