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优化初中小班化教学的策略
被引量:
1
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摘要
目前,由于农村经济的发展和学校邻近县城等原因,农村学区一部分学生流向县城学校,学校学生人数逐渐减少,实行小班化教学已成为学校教学的主要形态。针对这一现状,探索有效的教学策略,激发学生正能量,提高教学效率是大家共同面临的急需解决的问题。
作者
王云云
机构地区
江苏连云港市九里中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2017年第4期29-29,共1页
关键词
小班化教学
学校教学
初中
优化
学生人数
农村经济
教学策略
教学效率
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2017年 第4期
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