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例谈小学数学课堂中的互动教学

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摘要 课堂不仅是学生成长的地方,也是教师成长的地方,通过构建一个良好的师生互动平台,促进师生之间的交流,利用争辩、怀疑、提问等不同的方式达到师生有效分享互动,能让师生之间碰撞出思维的火花,提高课堂教学效率。笔者结合自身日常教学经验,主要从以下三个方面谈一谈自身体会。
作者 盛国华
出处 《教书育人(教师新概念)》 2017年第4期48-48,共1页
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