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小学古诗词教学中的有效拓展

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摘要 课程标准指出:语文课程应致力于语文素养的形成与发展,重视语文的熏陶感染作用,要求语文教师拓宽语文学习和运用领域,整合教学资源,培养学生的实践能力,在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。
作者 徐立婷
出处 《教书育人(教师新概念)》 2017年第4期53-53,共1页
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