新课程理念下语文课堂评价的几点思考

新课程改革的核心理念是一切为了促进学生的发展,学生是学习和发展的主体。这就要求语文课堂评价的着重点不仅是为了考查学生实现课程目标的程度,更是为了检查和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而促进学生的全面发展。一、课堂上要让学生讲起来新课程标准说,学生是语文学习的主人。既然是主人,就应该让他们在课堂上讲起来,讲出他们心中的想法、困惑、感知和收获。