让语文课堂重拾语文味

都说语文老师是杂家,语文课文涉及内容五花八门,有科技文、说明文、散文、记叙文、杂文、诗歌。课文中有些词语本身就是专业术语,作为语文老师处于两难境地：不讲会影响对课文的理解;讲也不是三言两语能讲完的。学生似乎对于老师讲的这些课外东西更感兴趣,于是语文老师为了能把课上得更生动有趣,课外还做了大量搜集工作,让学生全方位了解一些课外知识,于是语文课变味了,学生是爱听了,但是语文教学本体目标却没有完成。