初中物理生活化教学的实践被引量：4

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摘要初中物理新课标要求“从生活走向物理,从物理走向社会”。这就要求我们在初中物理课堂教学中实施生活化教学,物理生活化教学的开展能更好地促进学生的兴趣,提高对物理知识的运用能力,从生活中学习物理,并把物理知识运用到生活中去,这对于提高学生初中物理教学效果具有十分重要的意义。一、初中物理生活化教学的重要意义1.生活化教学体现物理课堂以人为本新课程理念强调课堂教学要以人为本,着重培养学生的能力发展。

作者程琨菁

机构地区南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校

出处《教书育人（教师新概念）》 2017年第4期63-63,共1页

关键词生活化教学初中物理物理课堂教学实践物理知识以人为本运用能力教学效果

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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教书育人（教师新概念）

2017年第4期

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