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诗情画意启蒙心灵——浅谈低年级古诗词教学
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摘要
中国是诗歌王国,诗是文学的核心,是一个民族文化语言的精华。因此,在教学中要于细微处体现诗的语言美、形式美、音韵美,朗读和绘画是低年级古诗教学中非常重要的环节,诗画结合,古今相通,情理交融,学生在领悟诗的情韵、感受诗的内涵的同时获得独特的审美感受。
作者
巢小莉
机构地区
常州市武进区卢家巷实验学校
出处
《文教资料》
2017年第6期49-50,共2页
关键词
古诗教学
诵读与绘画
诗的觉醒
审美的世界
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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