高中英语“情景化、生活化”教学改革探索

英语教学“情景化、生活化”指的是以情景为基础、以生活为依托。英语“情景化、生活化”符合教学论理论,实践证明其有较大的成效。实施策略主要是营造“情景化”的语言教学氛围,教学内容体现“生活化”,让课外作业实现“情景化、生活化”教学的再扩展。