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慕课(MOOCs)研究综述 被引量：2

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摘要 MOOCs（大规模开放在线课程）是一种以大规模参与和开放访问为目的的在线课程,是世界教育行业新兴的课程模式。本文首先从定义出发,按时间顺序讨论“慕课”发展的历史沿革;基于MOOCs（Massive Open Online Courses）的本质,从四个角度论述了MOOCs的特征,并且对比分析了MOOCs的三大基本类型（c MOOC,x MOOC,t MOOC）及其理论基础,也简单阐述了MOOCs对外语教学的影响,因此具有一定的实践意义。
作者 蒲文霞
机构地区 大连外国语大学英语学院
出处 《江苏外语教学研究》 2017年第1期44-46,共3页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
关键词 MOOCs 大规模开放在在线课程 理论基础 外语教学
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
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参考文献16

二级参考文献129

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同被引文献17

引证文献2

二级引证文献5

江苏外语教学研究
2017年 第1期

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