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基于核心素养的文言文教学——《孙权劝学》一课教学设计
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摘要
《孙权劝学》选自《资治通鉴》,它虽然只有119个字,却蕴含着郁郁英雄气,从"文字、文章"到"文学、文化"各层面,均大有可挖掘之处,因此,我设定的教学目标是:
作者
王梓宇
机构地区
山东淄博市育才中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2017年第4期76-76,共1页
关键词
《孙权劝学》
文言文教学
教学设计
素养
《资治通鉴》
教学目标
英雄气
文章
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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