摘要
随着我国综合国力的不断增强,人们基本能够得到物质极大满足,逐渐的人们开始注重精神层面的享受,人们对精神享受提出了更高的要求,慢慢的人们对电影动画开始变得热衷,一款二维动画制作软件——Flash风靡全国,很多高职甚至大学都开设有Flash教学的课程,旨在培养出一批批擅长动画制作、图像处理的杰出人物,推动我国电影文化的发展,对丰富中国人民的精神世界给予平台。虽然Flash有着功能强大、简单易操作、便于网络传输、视觉效果良好等诸多优点,而且Flash教学涉及电影制作、图像处理、多媒体、游戏等多个行业,但是在Flash教学过程中普遍还存在很多问题,本文以此进行研究,对Flash教学的若干问题进行了研究。
出处
《科技风》
2017年第7期34-34,共1页