语文教学中的审美教育探微

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摘要关于审美教育,王国维曾道：“美育者一面使人的情感发达,以达完美之城;一面又为德育和智育之手段,此教育者不可不留意也。”可见,审美教育是语文教学的基本任务之一。在高中语文教学中,教师要放慢脚步,回归课文,充分挖掘教材中美的素材,运用恰当的教学手段,激发学生的学习热情,使学生在语文学习中获得美的体验,感悟美,欣赏美,增强学生的审美能力,促进学生语文综合素养的提升,实现审美教育的价值。一、

作者赵微微

机构地区江苏省如皋市第二中学

出处《语文天地》 2017年第4期95-96,共2页

关键词高中语文教学审美教育语文综合素养教学手段学习热情语文学习审美能力学生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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