用朗读引领学生深入文本

在初中语文教学的过程中,语文教师应当充分地引入科学的、合理的、高效的教学方式,以此为基准,促进初中语文教学的效率,提升语文教学质量。朗读是初中语文教学中尤为重要的内容,通过朗读学生可以理解文章的含义,体会到文中所体现的意义,并为写作水平的提升打下良好的基础。鉴于此,初中语文教师应当重视朗读的作用,强化学生的文本理解能力,深层次的体会文本知识以及内涵,在提升朗读能力的同时,也加强了学生深入理解文本的能力。