摘要
当前,应用型大学物流管理与工程类专业"双师型"教学团队建设在团队结构、团队捆绑以及校企合作等方面均取得积极进展,但同时也存在一些问题,主要表现在团队结构有待进一步优化、捆绑机制有待建立健全、校企合作有待实质推进等。基于此,本文提出优化教学团队成员结构、建立(健全)教学团队捆绑机制等改进路径,以期为打造高水平"双师型"教学团队、实现团队成员"三种捆绑"和校企合作"两种捆绑"提供借鉴。
基金
广西高等教育教学改革工程项目"应用型高校经济管理类专业实践教学体系构建与实践"(编号:2016JGA354)
广西职业教育教学改革研究项目"应用型本科与中职衔接一体化人才培养模式研究与实践--以钦州学院物流管理专业为例"(编号:2016QYZGZ01)
