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高校政治理论课教学改革的几点思考
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摘要
当前高校政治理论课的教学跟学生实际严重脱节,导致学生对政治理论课普遍不感兴趣,解决这一问题的办法是,处理好教材内容跟教师个人思考所得之间的关系,改变大班教学的状况,以及探索实践教学新方案。
作者
徐江顺
汤修元
机构地区
忻州师范学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2017年第4期74-75,共2页
基金
核心素养与大学生思想政治理论课教学改革研究(课题编号:2015JGSZ008)
关键词
高校政治理论课
教学改革
实践教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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