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高职院校商务英语教学中存在的问题及对策研究——以江苏省S职业学院为例
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摘要
职业学院商务英语教学改革需要明确商务英语教学目标,强化商务英语教学内容,加强“双师型”教师队伍建设,开展有高职特色的差异性教学,完善高职教学管理与评价体系。
作者
周璐
机构地区
江苏商贸职业学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第2期76-77,共2页
New Campus
关键词
商务英语
教学问题
对策研究
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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