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微时代背景下大学生思想教育路径初探
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摘要
微时代的来临为人们获取信息提供了便利。但是在错综复杂的信息面前,大学生群体缺乏辨别信息的能力,这对他们是一种考验,也为高校教师带来了挑战。微时代带来的影响是巨大的,它从多方面影响了大学生的思想观念和行为模式。因此,在微时代背景下探索如何有效开展大学生思想教育工作具有重要意义。
作者
孟静
机构地区
广州番禺职业技术学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第2期152-152,共1页
New Campus
关键词
微时代
大学生思想教育
路径
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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新校园(上旬刊)
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