幼儿园教师文化的基础与应用反思

幼儿园作为孩子系统性成长教育的第一环节,越来越被社会重视,而幼儿园教师文化,则越来越成为衡量幼儿园综合水平的重要因素。文章从幼儿园教师文化的内涵、结构、特征来探讨幼儿园教师文化,并提出了幼儿园教师文化的存在问题,展望了幼儿园教师文化的研究趋势。