期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从中外大学校训论教育思想差异
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学的校训集中体现了学校的办学理念、文化传统与人才培养方面的要求。因此,大学都注重提炼个性鲜明、独具匠心的校训。由于中外文化背景的不同,大学的教育思想也颇有差异。文章试图通过分析部分有代表性的中外大学校训来源,以探究校训所体现的中外教育思想的差异。
作者
李紫
机构地区
长沙理工大学
出处
《中国市场》
2017年第9期126-127,共2页
China Market
关键词
中国
国外
校训
教育思想
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
38
参考文献
6
共引文献
52
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
王连静,孙慧娟,刘阳.
中西方大学校训发展历史及其价值研究[J]
.科教导刊,2013(7):1-2.
被引量:1
2
廖茂吉,余玉花.
大学校训中的诚信文化及其教育探论[J]
.思想教育研究,2016(8):93-97.
被引量:4
3
韩延明.
校训:培育大学生社会主义核心价值观的沃壤[J]
.中国高教研究,2014(9):6-8.
被引量:21
4
成晓艳,韩文祥,成长江.
中西方教育价值观的差异——对校训的分析与思考[J]
.继续教育研究,2007(6):119-120.
被引量:2
5
李云辉.
从大学校训现状论我国大学精神[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2010(11):17-18.
被引量:4
6
王振华,张庆彬.
基于语料库的中外大学校训意义研究——“评价系统”视角[J]
.外语教学,2013,34(6):7-12.
被引量:26
二级参考文献
38
1
杨福家.
大学的使命与文化内涵[J]
.现代教育论丛,2008(2):90-96.
被引量:45
2
滕少华,冯文全,李化树.
我国大学校训的导向功能探析[J]
.扬州大学学报(高教研究版),2007,11(3):26-28.
被引量:10
3
王振华.
评价系统及其运作——系统功能语言学的新发展[J]
.外国语,2001,24(6):13-20.
被引量:1042
4
李翚.
我国大学校训的历史演变与发展走势[J]
.高等教育研究,2005,26(1):82-86.
被引量:58
5
苗作斌.
校训的思考[J]
.中国教育学刊,2005(1):25-27.
被引量:9
6
何自然,麦胜文.
中国高等院校英文校名问题刍议[J]
.外语教学,2005,26(3):7-9.
被引量:43
7
周谷平,陶炳增.
近代中国大学校训——大学理念的追求[J]
.清华大学教育研究,2005,26(2):95-101.
被引量:64
8
李承先,徐辉.
大学校训与大学理念——兼论道德论大学理念[J]
.高等教育研究,2005,26(6):1-6.
被引量:50
9
[6]赵卿敏.课程论基础[M].武汉:华中科技大学出版社,2005.223.
10
陈怡.解读东南大学的六个校训[N].中国教育报.2007-08-24.
共引文献
52
1
杨凯,黄济敬.
“双一流”背景下大学校训文化传播力提升[J]
.教育观察,2019(36):135-136.
被引量:1
2
曾长隽.
大学精神漫谈[J]
.教书育人(高教论坛),2011(30):8-9.
被引量:1
3
严毛新.
高校创业教育“语义泛化”现象及内涵拓展[J]
.教育发展研究,2015,35(3):72-78.
被引量:11
4
李丹丹,崔发展.
试论大学校训涵养社会主义核心价值观的途径[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2015(8):151-153.
被引量:4
5
楚静.
校训与大学生核心价值观的培育[J]
.清远职业技术学院学报,2015,8(6):102-105.
6
毛若,毛晓红.
高校校训文化传播与大学生社会主义核心价值观培育研究[J]
.绵阳师范学院学报,2015,34(12):94-99.
被引量:3
7
姜宁丽,刘佳.
“大学校训”的研究回顾与展望[J]
.高校社科动态,2016(2):34-39.
8
天百,吕兆丰.
医药院校校训文化现状分析与发展研究[J]
.中华医学教育杂志,2015,0(5):641-644.
被引量:2
9
王娅.
概念整合理论视角下外国知名大学校训意义建构分析[J]
.武汉纺织大学学报,2016,29(4):71-74.
10
李焕朝.
“至诚至博”陕科大人的力量源泉——议陕西科技大学的校训精神[J]
.高教学刊,2016,2(17):191-192.
被引量:1
1
王玲.
接受美学在语文阅读中的应用[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2008(3):29-30.
被引量:1
2
唐薇.
从中外大学校训看中外教育思想差异[J]
.现代经济信息,2016,0(1):430-430.
3
刘玉晶.
分层教学、分类指导在初中数学课堂教学中的应用[J]
.科普童话(新课堂),2015,0(42):41-41.
被引量:1
4
雷婷媛.
浅谈中美美术教育思想差异[J]
.美术大观,2014(1):157-157.
5
徐新平.
论周公与孔子思想的差异[J]
.湖南师范大学社会科学学报,1990,19(3):74-77.
6
茹燕.
论情境诱导在语文教学中的作用[J]
.新课程(教育学术),2011(4):84-85.
7
陈剑英.
增强企业思想政治工作的生机与活力[J]
.今日科苑,2008(12):88-88.
8
陈磊.
蔡元培与郭秉文办学思想比较[J]
.煤炭高等教育,2010,28(3):68-71.
被引量:1
9
龚晓斌,肖梦.
浅谈中西方大学校训之差异[J]
.牡丹江大学学报,2007,16(2):23-25.
被引量:4
10
唐大林.
新课标理念下高中英语教学问题的改革与反思[J]
.中国文房四宝,2013(4):29-29.
中国市场
2017年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部