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混合式学习模式下的学生专业实践能力培养研究 被引量:2

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摘要 在高职教育改革不断深化的大背景下,如何更好的培养高职学生的专业实践能力越来越受到方方面面的重视,广大教师也在不断的研究和探索,以期找出更有效的教育教学方法,而作为一种新的学习模式"混合式学习模式"在培养学生的专业实践能力方面具有很强的支撑作用,因而可以进行深入的研究和探索,不断拓展"混合式学习"模式的教学体系,着力培养学生的专业实践能力。本文对"混合式学习"模式进行了深入的研究和分析,重点着眼于培养学生专业实践能力,首先对"混合式学习模式"的内涵进行了简要的分析,然后分析了"混合式学习"模式在培养学生专业实践能力方面的作用,最后就如何更好的应用"混合式学习模式"、积极培养学生的专业能力提出了一些对策。
作者 吴湘
出处 《知识经济》 2017年第10期139-139,141,共2页 Knowledge Economy
基金 江苏商贸职业学院课题<基于高职学生职业能力培养的混合式学习模式探究_以<基础会计>物流专业的课程实施>的阶段性成果 项目负责人:张敏课题编号:SY20161207-16
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