期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我悦读我快乐
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”读书能促进人的成长,营造社会的和谐氛围,读书还能改变人的性格和命运。
作者
陈秀华
出处
《兵团工运》
2017年第3期55-55,共1页
关键词
快乐
人类进步
人的成长
和谐氛围
高尔基
读书
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
肖连珠.
走进“人物”读出经典[J]
.语文天地,2005(23):26-27.
2
闫化祥.
欣赏每一位学生[J]
.试题与研究(教学论坛),2017(15):8-8.
3
毛海鹰.
探寻小小说教学的最佳路径[J]
.小学语文教学(人物),2012(12):22-23.
4
杨春芳.
论小学语文教材的“小说课型”[J]
.广西教育,2012(29):59-60.
被引量:2
5
李晓明.
性格和命运迥异的亲兄弟——读巴金的《家》[J]
.现代中学生(阅读与写作),2003(2):12-13.
6
王青竹.
让语文课堂成为小学生兴趣的园地[J]
.考试周刊,2015,0(50):55-55.
7
王昕.
从《林教头风雪山神庙》看《水浒传》的语言与艺术手法[J]
.语文建设,2010(2):52-55.
被引量:4
8
王冬梅.
走进小说天地——小说阅读方法[J]
.学生之友(最作文),2007(12):8-10.
9
路来森.
品读《孙犁:陋巷里的弦歌》[J]
.中国职工教育,2013(3):75-75.
10
刘成全.
《药》结构的基本环节探析[J]
.青海教育,2003(10):35-36.
兵团工运
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部