期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
少数民族预科高等数学教学现状调查与分析
被引量：
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
少数民族预科教育是我国高等教育的重要组成部分,高等数学在预科教学中占有重要的位置。本文对疆内外预科生高等数学的学习情况进行了调查,指出存在问题,并给出几点建议。
作者
龙艳
张秀娟
机构地区
新疆应用职业技术学院师范教育系
乌鲁木齐职业大学
出处
《长春师范大学学报》
2017年第4期148-150,共3页
Journal of Changchun Normal University
基金
新疆应用职业技术学院2015年教育教学改革项目"基于少数民族预科生高等数学学习情况的研究"(JG2015YB01)
关键词
少数民族
预科
高等数学数学
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
O134 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
27
同被引文献
22
引证文献
4
二级引证文献
2
参考文献
3
1
程永芳.
关于民族预科数学教学的探讨[J]
.中央民族大学学报（自然科学版）,2004,13(4):373-375.
被引量：14
2
杨清霞.
对民族高校预科教育现状的分析和思考[J]
.民族教育研究,2004,15(6):60-62.
被引量：17
3
张真子.
黑龙江少数民族预科数学教改初探[J]
.林区教学,2010(5):83-84.
被引量：7
二级参考文献
6
1
程永芳.
关于民族预科数学教学的探讨[J]
.中央民族大学学报（自然科学版）,2004,13(4):373-375.
被引量：14
2
杨清霞.
对民族高校预科教育现状的分析和思考[J]
.民族教育研究,2004,15(6):60-62.
被引量：17
3
陈新.四川少数民族预科数学教育探讨.校外教育(理论),2007,(12).
4
[2]中共中央文献研究室.邓小平建设有中国特色社会主义论述专题摘编[Z].北京:中央文献出版社,1995.
5
[3]中华人民共和国教育部.普通高中数学课程标准[Z].北京:人民教育出版社,2003.
6
胡鞍钢.
西部开发新思路就是要认识全球现代发展的新思路[J]
.民族教育研究,2000,11(2):7-9.
被引量：6
共引文献
27
1
王勇兵.
河北省少数民族预科生高等数学学习情况调查分析[J]
.中国电力教育（下）,2009(5):102-103.
被引量：3
2
张春,杨俊,何光芬.
对民族预科数学教材改革的思考[J]
.康定民族师范高等专科学校学报,2009,18(3):91-92.
被引量：1
3
张春,杨俊,何光芬.
对民族预科数学教材改革的思考[J]
.中国科技信息,2009(20):265-265.
被引量：1
4
张真子.
黑龙江少数民族预科数学教改初探[J]
.林区教学,2010(5):83-84.
被引量：7
5
彭国荣.
关于少数民族预科学生高等数学教学质量的探讨[J]
.中国科教创新导刊,2010(16):61-61.
被引量：4
6
田宏根,董玉成.
新疆解放以来的大学基础数学课程[J]
.数学教育学报,2010,19(5):48-51.
7
赵海莲.
新疆高职高专学校汉语教学改革措施研究[J]
.和田师范专科学校学报,2011,31(5):71-73.
被引量：3
8
田进凤.
预科新疆“民考民”学生的数学学习现状分析及教学策略探讨[J]
.价值工程,2011,30(31):200-201.
9
格根图雅,苏日娜.
高校蒙古族预科学生违纪行为成因及其对策探析[J]
.内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2011,24(11):52-54.
10
邢艳春,刘忠颖.
少数民族预科生高等数学教学的思考[J]
.通化师范学院学报,2012,33(10):62-63.
被引量：5
同被引文献
22
1
周保平,胡鹏.
关于我校少数民族高等数学教学的几点思考[J]
.塔里木大学学报,2005,17(1):75-77.
被引量：7
2
岳华,陈琳.
把握民族学生特点提高民族班《高等数学》教学水平[J]
.中国科教创新导刊,2012(17):110-111.
被引量：1
3
邢艳春,刘忠颖.
少数民族预科生高等数学教学的思考[J]
.通化师范学院学报,2012,33(10):62-63.
被引量：5
4
徐玉婷,余趾凤,孙小迎.
关于民族预科生《高等数学》课程的教学及优化策略[J]
.企业导报,2013(3):215-215.
被引量：1
5
刘超.
民族班高等数学教学改革研究[J]
.兵团教育学院学报,2013,23(6):11-16.
被引量：2
6
德娜.吐热汗,李轮溟.
高校少数民族班教学质量影响因素的统计分析──以高等数学教学为例[J]
.新疆师范大学学报（自然科学版）,2014,33(3):61-65.
被引量：1
7
闫守峰.
成人教育高等数学教学现状及对策[J]
.教育与职业,2015(13):96-97.
被引量：5
8
王莉.
基于“互联网+”的高职高等数学教学现状与改革方向[J]
.西部素质教育,2016,2(7):84-84.
被引量：11
9
牛旭,徐爱英.
少数民族地区高等数学教学模式的探讨[J]
.课程教育研究,2016,0(18):30-31.
被引量：2
10
朱立军.
民族院校高等数学分类分层次教学改革与实践[J]
.现代职业教育,2016,0(36):112-113.
被引量：2
引证文献
4
1
吴晓云,张慧玲,赛·闹尔再.
机电专业少数民族预科生高等数学教学现状及存在的问题[J]
.考试周刊,2018,0(90):97-97.
被引量：1
2
赵桂华,张莉娜.
少数民族预科班高等数学教学探讨[J]
.数学学习与研究,2022(18):12-14.
3
库兰.朱玛汗,祝丽萍,王秋平,顾思敏.
少数民族大学生高等数学教与学现状调查及研究——以昌吉学院为例[J]
.经贸实践,2017(13):269-270.
4
努恩吉雅,包高娃.
基于民族学生特点的民族班高等数学教学设计[J]
.现代职业教育,2019(19):77-79.
被引量：1
二级引证文献
2
1
双叶.
民族院校少数民族学生在学习高等数学中存在的问题及对策[J]
.内蒙古民族大学学报（自然科学版）,2020,35(3):270-272.
被引量：1
2
努恩吉雅,包高娃.
基于民族学生特点的民族班高等数学教学设计[J]
.现代职业教育,2019(19):77-79.
被引量：1
1
巴桑卓玛.
浅析数学史在数学教学中的作用[J]
.西藏大学学报（社会科学版）,2008,23(6):78-80.
被引量：3
2
郭继创.
浅谈数学教学与创新教育[J]
.安徽教育学院学报,2000,18(6):64-65.
被引量：1
3
涂健.
寓思想品德教育于数学教学中[J]
.娄底师专学报,1999(2):92-92.
4
汪海洋.
在数学活动中让学生成为学习的主人[J]
.数学教学通讯（初等教育）,2015(4):19-21.
5
崔保军.
试论初中数学数学中的探究式教学[J]
.未来英才,2016,0(8):112-112.
6
陆蓉.
在揭示探索过程中提高学生的数学解题能力[J]
.安庆师范学院学报（自然科学版）,1998,4(1):72-75.
7
韩光德.
关于预科物理教材的几点商榷[J]
.西南民族学院学报（自然科学版）,1996,22(4):28-28.
8
龙艳.
分部积分法在少数民族预科理工类高等数学教学中的探索[J]
.山东工业技术,2016(15):298-298.
被引量：1
9
陆文杰.
民族两年制预科生高数学习特点及教学心得[J]
.中小企业管理与科技,2014,0(36):263-264.
10
杨雨民.
发挥定性分析与定性描述在数学数学中的作用[J]
.辽宁省交通高等专科学校学报,2001,3(2):49-51.
长春师范大学学报
2017年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
