摘要
自1989年麻省大学医学中心StillmanP.L及其同事对北美医学院标准化病人(Standardized Patient,以下简称SP)应用情况作问卷调查以来,SP在医学生和住院医师的临床技能教学与评估中的应用受到了更大的关注。例如,Josiah Macy Jr.基金会为23所医学院校提供了资助,以建立SP评估医学生临床技能的研究中心;美国全国医学考试委员会(NBME)支持了一个重大项目以研究SP是否能被应用于医师执照考试。1992年12月,全美医学院协会(AAMC)在华盛顿就SP的应用召开了学术讨论会。因此,
出处
《国外医学(医学教育分册)》
1994年第4期182-184,共3页
Foreign Medical Sciences(Medical Education)