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高职院校大学生诚信影响因素分析与探讨——一个基于浙江省高职院校学生调查问卷的实证研究 被引量:1

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摘要 诚信是人类宝贵的精神文明财富,是推动现代文明健康发展的基石。教师在传授知识的同时,更要注重诚信教育。文章从家庭因素、学校因素、社会国家因素等方面设计基于高职院校大学生诚信的调查问卷。以浙江省高职院校学生为样本,采用因子分析法和结构方程模型进行实证分析,通过实证研究得出高职院校大学生诚信影响因素中,影响力程度由高到低依次为家庭因素、社会因素和学校因素。
作者 陈颖燕
出处 《教师博览(下旬刊)》 2017年第2期18-20,共3页
基金 2015年度浙江省教育厅科研项目立项课题“新形势下大学生诚信教育体系路径构建研究”(Y201534549)
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参考文献5

二级参考文献37

共引文献39

引证文献1

二级引证文献3

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