摘要
方以智在"吾"的追问中寻找哲学主体的原点,以天地交之ㄨ、二ㄨ交之爻为基础,由因声起义的音韵学内在关联,从悟与觉(密冒)、孝与效(显冒)、学与教(统冒)三方面诠释主体、展开主体;进而以"藏悟于学"纠正阳明后学左派的荡肆流弊,由此呈现出哲学主体蕴涵的丰富内容以及方以智对于阳明学发展出路的指引。
出处
《哲学动态》
CSSCI
北大核心
2017年第4期58-65,共8页
Philosophical Trends
基金
国家社会科学基金后期资助项目"阳明学发展的困境及出路研究"(15FZX023)的阶段性成果