高职院校精品课程优质资源共建共享存在的问题及其优化策略

精品课程优质教学资源的共建共享是教育创新、教学改革和知识型社会发展的必然趋势。对当前高职院校精品课程优质资源建设和共享情况进行了分析,在此基础上,提出了共建共享存在的主要问题及其优化的基本策略。存在的主要问题是:精品课程建设缺乏有效管理;持续性建设力度不足,有效利用率低;课程资源学习未突出职业教育技能特色;课程资源缺乏统一规范,移动终端建设滞后。优化的基本策略是:构建多方参与的统一高职精品课程管理平台;注重建设课程资源立体化学习资源体系;加强跨终端的学习资源开发力度,大力发展多终端资源开放途径;完善实施高职优质课程资源共建共享的高效机制。