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自主学习模式下的外语信息资源整合研究

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摘要 高职院校的英语教学要求学生提高自身自主学习的能力。本文通过对高职院校英语教学与外语信息资源的有效整合,探讨如何提高高职院校学生的英语学习能力,提高英语的教学水平。
作者 孙晓庆
出处 《宿州教育学院学报》 2017年第2期120-121,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
基金 福建省中青年教师教育科研项目资助课题 项目编号:2013jgky09
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